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O QUE É O GESTAR II?

            O GESTAR II é um Programa de Formação Continuada em serviço para professores de Português e Matemática que lecionam do 6º ao 9º ano. Oferecido pelo MEC através da Universidade de Brasília e ministrado por professores formadores capacitados nas capitais de seus respectivos estados.

             Durante o sexto encontro estadual de Língua Portuguesa na cidade de Juazeiro do Norte que aconteceu no último dia 27 de fevereiro do corrente ano os professores cursistas trabalhou o tema: Argumentação. Dentre as atividades desenvolvidas os cursistas receberam informações de COMO CONVENCER UM JOVEM A NÃO FAZER USO INDEVIDO DE DROGAS através de palestra proferida pelo Cabo Quirino.     O mesmo é instrutor do PROERD (Programa Educacional de Resistência às drogas e a violência) trabalho exercido com maestria e responsabilidade, pois os militares envolvidos no referido programa. Levam aos jovens e aos professores informações seguras e preciosas de como dizer não ao uso indiscriminado de substâncias alucinógenas ou entorpecentes. Após a palestra e o debate a professora formadora Terezinha Melo propôs um concurso de redação argumentativa entre os professores cursistas. Leia abaixo a redação vencedora de autoria do professor Carlúcio

:

     Carlúcio Moura Campos                           Carlúcio e Terezinha Melo 

                          CONVENCER NÃO É FÁCIL

           O jovem é bombardeado quase que constantemente pelos meios de comunicação, pela influência da internet e da interatividade com os “amigos” que lhe oferecem substâncias que prometem proporcionar raros prazeres e uma sensação ilusória de liberdade.

           Convencer alguém a não fazer uso indevido de drogas estimulantes, depressoras ou alucinógenas é despertar a sua consciência crítica, mostrando os efeitos negativos e nocivos que os entorpecentes podem acarretar a sua vida, comprometendo o seu bem estar e interferindo diretamente na construção do seu projeto de vida. É necessário muita sutileza e conhecimento para fazer um trabalho de prevenção ao uso impróprio de drogas por parte de crianças, pré-adolescentes e adolescentes. A melhor arma segundo os especialistas nesta área de atuação é: o diálogo, o amor e a presença dos responsáveis no caminho do jovem.

          Quando os pais ou responsáveis detectarem que a criança ou adolescente já teve contato com o mundo das drogas é conveniente buscar apoio em pessoas que possuem experiência no trato desse tipo de problemática, como os instrutores do PROERD (Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência  ) e usar o bom senso no sentido de conduzir o jovem a uma mudança de comportamento para que o mesmo seja seguro e tenha o firme propósito para não se deixar levar ou ser escravo das sensações que lhes são apresentados ou induzidos pelo uso indevido de drogas.

         Convencer o adolescente que o valor de uma vida saudável é um dom de Deus, que nosso corpo é o templo do Espírito Santo é missão de todo aquele que almeja um mundo melhor, porém a decisão cabe a ele (jovem) fazer a opção  por uma existência feliz sem necessitar de meios artificiais e perigosos para que possa sentir-se bem consigo mesmo e com o mundo que o cerca.       

          Trabalhar a auto estima da criança e do adolescente já é um grande começo, fortalecendo a sua autoaceitação, estimulando a autoconfiança, reafirmando a sua  competência social que é a experiência de ser capaz de fazer contatos. Inclui saber como manter um bom relacionamento com outras pessoas, sentir-se capaz de lidar com situações difíceis, ter reações flexíveis, conseguir sentir a ressonância social dos próprios atos; e estar ligado a uma rede de relacionamentos positivos.

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA  GESTAR II

Professora Formadora: Terezinha Maria de Melo Nunes

Técnica NRCOM/CREDE

Coordenadora do Programa GESTAR II

Professor: Carlúcio Moura Campos

EEF- Amália Xavier

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